第四单元第03课时 圆的周长(教学课件)数学人教版六年级上册2026秋.pptx

第四单元第03课时 圆的周长(教学课件)数学人教版六年级上册2026秋.pptx

第四单元圆;;理解圆的周长概念,掌握化曲为直测量法,熟记周长公式并结合单位换算解决生活问题。;记忆宝库;圆是由曲线所围成的封闭平面图形。;理解圆的周长的意义,会用滚动、绳测等方法测量圆周长。;生活中的圆的问题。;圆的周长;方法一:绳绕法;方法二:滚动法;测量圆的周长的两种方法有什么共同点?;圆的周长的测量方法;理解圆周率的意义,经历圆周长计算公式的推导过程感受学习圆周长计算公式的必要性。;圆的周长的测量方法;除了上面的方法,还可以怎样求圆的周长呢?;让我们动手试一试:量出一些大小不同的圆的周长和直径,并用周长除以直径,把结果填入下表中,看看有什么发现。;动手操作:

1.以小组为单位,

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