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2026年残疾儿童随班就读计划

为进一步落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》收官要求,切实保障残疾儿童平等接受义务教育的权利,构建普通教育与特殊教育融合发展的长效机制,结合我市残疾儿童教育需求实际,制定本实施计划。

一、工作目标

2026年全市残疾儿童随班就读工作核心目标为:适龄残疾儿童义务教育阶段入学率稳定保持99%以上,其中随班就读安置比例不低于65%,学前阶段随班就读入园率较2025年提升8个百分点,初中阶段随班就读毕业生升学率达到70%以上。具体分项目标包括:

1.资源配置达标:全市所有接纳5名及以上随班就读学生的普通学校100%建成标准化资源教室,校均配备至少1名专职资源教师

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