小学英语五年级下册《Unit 4 What‘s wrong with you？ Lesson 21》教学设计.docx

小学英语五年级下册《Unit4What‘swrongwithyou？Lesson21》教学设计

一、教学目标体系构建

a...should...：学生能够准确听、说、认读核心词汇“fever，headache，cough，medicine，rest”，并能在真实语境中熟练运用句型“What‘swrongwithyou？”“Ihavea...should...should...”进行流畅的医患对话或日常病情询问25。通过模仿跟读，学生能够掌握目标语句的恰当语调，如询问时的关切语气和建议时的温和坚定语气。

【重要】文化意识目标：引导学生对比中外就医习惯与日常健康