初中九年级道德与法治(下册)《谋求互利共赢》精讲知识清单
一、核心素养导航:从知识习得到价值认同
(一)【核心】课程标准深度解读
基于2022年版义务教育道德与法治课程标准,本框题对应“国情教育”主题,核心要求为:“了解人类面临的全球性挑战,理解构建人类命运共同体的重要意义,初步具备全球视野和国际理解能力,增强责任担当。”这不仅要求学生知晓“是什么”,更要求深入理解“为什么”以及“怎么做”,最终将知识内化为“和而不同、兼济天下”的价值追求,外化为关注世界、心系祖国的具体行动。
(二)【重点】本课知识结构图谱
本课围绕“为何构建”与“如何构建”两大核心问题展开,逻辑严密,层层递进。
1.【
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