小学四年级英语 Unit 6 Weather Period 3 Story Time A Picnic Plan 教学设计.docx

小学四年级英语Unit6WeatherPeriod3StoryTime:APicnicPlan教学设计

??一、课程理念与设计思路

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养为导向，深度融合语言学习与思维发展，践行学思结合、用创为本的英语学习活动观。设计立足于译林版小学英语四年级上册第六单元“Weather”的主题语境，将第三课时Storytime板块定位为单元整体教学中的综合应用与迁移创新环节。本课超越传统的故事跟读与理解模式，以“为故事角色制订一份完美的野餐计划”为驱动性任务，贯穿教学始终。通过创设真实、有意义且富有挑战性的问题情境，引导学生在