初中七年级英语 Starter Unit 1 Section B 1a2c 跨学科项目式导学案.docx

初中七年级英语StarterUnit1SectionB1a-2c跨学科项目式导学案

一、【课时背景与设计哲学——素养立意下的启航课型重构】

（一）【顶层设计定位】

本课时为新人教版（2024）七年级上册预备篇第一单元SectionB1a-2c，处于“小初衔接”的关键落点与单元项目化学习的成果孵化期【非常重要】。基于课标“人与自我”“人与社会”主题范畴，本设计彻底打破传统的“句型套用—对话展示”浅层模式，以“校园文化创建者”为真实角色锚点，将语言学习升维为“通过英语完成校园人际联结”的社会化实践。本课时既非孤立的功能句操练课，亦非单纯的项目展示秀，而是“输入解码—意义建构—迁移