人教版小学数学二年级上册《6的乘法口诀》单元教学设计.docx

人教版小学数学二年级上册《6的乘法口诀》单元教学设计

一、教学基本信息

【课题】核心素养导向下的数与运算——6的乘法口诀单元教学设计

【学科】小学数学

【年级】二年级上册

【课时】第一课时（新授课）

【课型】数与代数·乘法口诀教学

二、课程标准与教材深度解读

【核心素养指向】本教学设计严格依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》“学段目标”第一学段要求，重点培养以下核心素养：数感、运算能力、模型意识、应用意识。

【重要】本课不仅仅是让学生背出六句口诀，其本质是通过“数数”（几个6连续相加）到“算式”（乘法表达式）再到“口诀”（语言概括）的转化过程，让学生亲身经历数学知识的