家庭燃气安全侦探行动：风险识别与应急反应实训.docx

家庭燃气安全侦探行动：风险识别与应急反应实训

——小学三年级综合实践活动导学案

一、课程画像与顶层设计【非常重要：课程定位】

本导学案严格依据《中小学综合实践活动课程指导纲要》纲领性文件，锁定“考察探究”与“社会服务”两大活动方式，面向小学三年级下学期学生开发。课程内容以沪科·黔科版三年级下册《居家生活讲安全》模块“安全使用燃气”为原点，进行跨学科、项目化重构。课程颠覆传统说教模式，将“燃气安全”这一生活常识课升级为“系统安全思维启蒙课”。核心立意在于通过“现象观察—原理探究—策略生成—社会传播”的完整闭环，使学生在具身认知中完成从“被保护者”向“家庭安全自治者”甚至“社区安全共建者”的角色跃