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基于生命观念的高中生物学情境教学实践研究.pdf

基于生命观念的高中生物学情境教学实践研究.pdf

    摘要

    (20172021)(

    新颁布的《普通高中生物学课程标准年版年修订》以下简称“新课

    标”，明确生物学课程理念以核心素养为宗旨，也代表着凝练核心素养的新一轮课程)

    改革的全面实施。生物学核心素养主要包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责

    任四个维度，其中生命观念作为最具生物学科特质的要素，是这四个维度中最核心的

    部分。如何在高中生

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