九年级道德与法治课程“护航民营经济·激发市场活力”专题复习教学设计.docxVIP

九年级道德与法治课程“护航民营经济·激发市场活力”专题复习教学设计

??一、课标要求与本专题对应分析

??本教学设计严格依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》展开。课标在“法治教育”与“国情教育”模块中明确要求：学生应了解我国的基本经济制度，理解坚持“两个毫不动摇”的重要意义；认识市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用；懂得国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展的方针政策；增强对中国特色社会主义经济制度的认同，培养科学精神与法治意识。本专题以“民营企业座谈会”这一重大时政热点为切口，旨在引导学生从具体的政策对话中，深度理解我国社会主义基本经济制度的优越性、政府与市场的辩证关系，以及当前推动经济高质量发展的战略部署，将抽象的制度原则转化为具象的政策认知和情感认同，实现知识、能力与素养的统整提升。

??二、教材关联与整合分析

??本专题与统编版《道德与法治》九年级上册第三单元“文明与家园”中关于经济建设的内容，以及九年级下册第一单元“我们共同的世界”、第二单元“世界舞台上的中国”中关于中国发展道路、经济全球化的论述紧密相连。核心关联点包括：1.我国现阶段的基本经济制度（公有制为主体、多种所有制经济共同发展）；2.社会主义市场经济体制；3.改革开放是决定当代中国命运的关键一招；4.推动高质量发展；5.构建高水平社会主义市场经济体制；6.中国对世界经济的贡