部编版小学二年级语文下册《语文园地七》名师教案.docxVIP

部编版小学二年级语文下册《语文园地七》名师教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*认识“灶、焰”等8个生字，正确书写“岭、荷”等8个字。

*理解并积累由“火”和“灬”组成的字，发现它们与“火”的关系。

*学习“把”字句和“被”字句的互换，体会两种句式的表达特点。

*能根据图片提示，用“像……似的……”说句子，培养观察力和想象力。

*朗读并背诵古诗《舟夜书所见》，初步理解诗歌大意，感受诗中描绘的夜景。

*阅读《李时珍》，了解李时珍的故事，激发阅读兴趣，学习他勤于观察、勇于探索的精神。

2.过程与方法：

*通过归类识字、比较辨析等方法，引导学生发现汉字构字规律，提高识字能力。

*通过观察、讨论、练习等方式，引导学生掌握“把”字句与“被”字句的转换方法。

*鼓励学生大胆想象，乐于表达，在实践中提升语言运用能力。

*引导学生通过多种形式的朗读，感受诗歌的韵律和意境。

3.情感态度与价值观：

*感受汉字的趣味和魅力，培养热爱祖国语言文字的情感。

*培养勤于观察、善于思考的良好学习习惯。

*从李时珍的故事中受到启发，培养认真钻研、坚持不懈的精神。

二、教学重难点

1.重点：

*认识生字，正确书写生字。

*理解并积累与“火”相关的汉字。

*学习“把”字句和“被”字句的互换。

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