小学英语三年级上册Unit1Lesson3(新教材)教案
一、单元整体视域下的本课时定位
本课是鲁科版五四制三年级上册第一单元“Greetings”的第三个课时,课题为“NicetoMeetYou”。在单元整体教学中,前两课已完成了早上问候及熟人之间“Howareyou?”的问答,本课则承担着将问候语境拓展至下午时段、并引入初次见面正式问候语的核心功能。本课不仅是时段问候的补充,更是学生社交礼仪从熟人圈向陌生人、从非正式向正式过渡的关键一环。基于新教材的编写逻辑,本课时整合了“Listenandsay”、“Let’stalk”以及“Listenandsing”三大板
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