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六年级学生自我鉴定范文参考.pdf

六年级学生自我鉴定范文参考.pdf

    六年级学生自我鉴定

    翻开学业水平手册的最后一页，班主任写的评语里有句话：

    了吗为什么还能更好吗从记答案到问为什么学习不是完成任务是找钥匙上学期的数学练习册最后几页全是空白遇到不会的题我要么抄同学的要么等老师讲答案直到那次考砸了数学老师把我叫到办公室没骂我反而翻出的备课本你看我每节课要想种讲法因为每个学生的为什么都

    “你终于学会了‘往深处看’。”放下手册时，我正摸着书桌角的陶泥

    小杯子——那是上周手工课做的，杯身歪歪扭扭，但杯底刻着“再

    试一次”四个小字。这六个字，大概就是我六年级最真实的样子：

    不再满足于“做完了”

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