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- 2026-08-17 发布于福建
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7.推和拉
【教学目标】
1.看图交流,识别生活中常见的推和拉的动作。
2.通过分析开关抽屉等活动,认识到推力和拉力的存在。
3.通过分析具体事例,知道推力和拉力是有大小和方向的。
【教学重点】
在推和拉的活动中,感受推力和拉力,认识这两种常见的力。
【教学难点】
感受到推力和拉力是有大小和方向的。
【教学准备】
教师材料:PPT、拉力器。
学生材料:每组小推车1个、超市购物图1张、金属钩码1盒。
【教学时间】
1课时
【教学过程设计】
一、激趣导入,初步认识推和拉
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