2026年四川省部编版小学语文三年级下册古诗鉴赏练习.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约9.39千字
  • 约 20页
  • 2026-08-17 发布于辽宁
  • 举报

2026年四川省部编版小学语文三年级下册古诗鉴赏练习.docx

2026年四川省部编版小学语文三年级下册古诗鉴赏练习

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在《咏柳》这首诗中,诗人贺知章通过描绘柳树的哪些特征,表达了怎样的情感?

A.描绘了柳树的枝条像剪刀一样修剪过,表达了诗人对春天生机勃勃的赞美之情

B.描绘了柳树的叶子像金色一样闪耀,表达了诗人对秋天丰收的喜悦之情

C.描绘了柳树的花朵像红色一样鲜艳,表达了诗人对夏天热情的向往之情

D.描绘了柳树的树干像玉石一样光滑,表达了诗人对冬天坚韧的敬佩之情

解析:本题考查对《咏柳》这首诗的理解。正确答案是A。《咏柳》中“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描绘了柳树枝条像碧玉一样高耸,像绿色的丝带一样垂下,表达了诗人对春天生机勃勃的赞美之情。选项B、C、D描述的内容与《咏柳》的实际内容不符,故排除。

2.在《草》这首诗中,诗人白居易通过描绘小草顽强的生长特点,表达了怎样的思想感情?

A.表达了诗人对小草的厌恶之情,认为小草没有价值

B.表达了诗人对小草的同情之情,认为小草很可怜

C.表达了诗人对小草的赞美之情,认为小草虽然渺小但生命力顽强

D.表达了诗人对小草的嫉妒之情,认为小草抢走了其他植物的光彩

解析:本题考查对《草》这首诗的理解。正确答案是C。《草》中“野火烧不尽,春

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档