从种到界课件 2026-2027学年人教版生物七年级上册.pptxVIP

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  • 2026-08-17 发布于广东
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从种到界课件 2026-2027学年人教版生物七年级上册.pptx

第二单元多种多样的生物

第四章生物分类的方法

第二节从种到界;

蜜蜂

同一种动物为什么会有

不同的类群名称呢?

这些类群有什么不同?;;

一、生物的分类等级

生物分类案例——狼的分类

界;

·共同特征:都有由有性骨组成的脊柱

·分类等级:脊索动物门

脊椎动物亚门;

一、生物的分类等级

生物分类案例——狼的分类

纲;

·共同特征:身体较长、眶间部显著隆起

·分类等级:犬属

·共同特征:颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等

·分类等级:犬科;

·共同特征:头腭尖形,鼻端突出,耳尖且直立,毛粗而长,掌大等

·分类等级:狼种

——所有的狼都属于同一个物种

·种——最基本的分类单位;

同种生物的亲缘关系最密切、最近,共同特征最多

动物界大多;

(课本第128页)探究新知|

植物界

种子植物门、被子植物亚门

双子叶植物纲

蔷薇目两性花,花轮状排列,2轮辐射对称

蔷薇科花部5基数,子房上位,种子无胚乳

桃属花单生粉红色,果实为核果,外被毛

桃种;

苹果种

红富士金冠阿克苏苹果

品种≠物种:品种不是分类单位不可育;

一4血田;

土豆洋芋山药蛋

·名称不统一:妨碍了学术交流

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