2026秋新苏教版五年级科学上册《17.生物的启示》教学课件.pptxVIP

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  • 2026-08-17 发布于陕西
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2026秋新苏教版五年级科学上册《17.生物的启示》教学课件.pptx

交流这些物品的设计与动植物的形态结构有什么相似之处?

生物的启示17

观察观察下面这些生物的特征以及人们据此发明的物品,找出发明物与生物的相似之处。章鱼吸盘挂钩

观察观察下面这些生物的特征以及人们据此发明的物品,找出发明物与生物的相似之处。蒲公英降落伞

观察苍耳“苍耳果实能附着在动物皮毛上,它是怎么做到的?”发明就是一种创新,发明的成果可以是物品、技术、方法等。尼龙搭扣

阅读蜂窝猜想公元4世纪,古希腊数学家帕普斯提出猜想:截面呈正六边形的密铺(不留空隙,也不相互重叠)的蜂窝巢房,是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建成的。这一猜想称为“蜂窝猜想”。

探究蜂巢结构的奥秘(一)——密铺与面积分别用60根等长棉签,照样子密铺正方形和正六边形,比较密铺成的图形哪个面积大。用同样多的棉签(周长相同),正六边形密铺的面积更大。正六边形→用材少、空间大。

探究蜂巢结构的奥秘(二)——抗压与强度“蜂巢不仅空间大、省材料,还非常坚固。正六边形的抗压能力与其他形状相比如何?”①将3张A4纸分别折成正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱(无上下底)。②在三种柱体上一本一本地放练习本。③观察哪种柱体能承受更多练习本(不变形)。

探究蜂巢结构的奥秘柱体形状能承受的练习本数量抗压能力排序正三

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