基于核心素养的中考历史试题分析及启示--以2024年广东省中考历史试题为例.pdfVIP

中学教学参考

基于核心素养的中考历史试题分析及启示

——以2024年广东省中考历史试题为例

北京师范大学未来教育学院（519087）陆乔羽

［摘要］2024年广东省中考历史试题全面考查学生的史料分析、阅读理解、信息提取、逻辑思维和文字表达能

力，突出基础知识与能力素质的双重评价，体现核心素养在历史教学中的重要性。文章主要从“历史知识与核心素养

有效衔接”“通过创设新情境促进知识迁移与应用”“义务教育阶段与高中阶段侧重点的区别”三个维度对2024年广

东省中考历史试题进行分析。

［关键词］核心素养；广东省中考；历史试题

［中图分类号］G633.51［文献标识码］A［文章编号］1674-6058（2024）33-0017-03

2024年广东省中考历史试题中的选择题覆盖物史观运用于历史课程的学习与探究，并将唯物史

各个历史时期，注重考查学生的史料分析能力；材观作为解决现实问题的指导思想。