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小班体育游戏教案

一、活动概述

本活动专为3-4岁小班幼儿设计，以“小兔跳跳”为主题，通过模仿小兔子的跳跃动作，结合趣味性的游戏情境，旨在发展幼儿的下肢力量、身体协调性与灵敏性，同时培养其初步的规则意识与合作精神。活动时长建议控制在15-20分钟，符合小班幼儿的注意力特点与体能负荷。

二、活动目标

1.身体技能：学习双脚向前行进跳的动作，尝试跳过不高的障碍物，发展下肢力量和动作的协调性。

2.认知与情感：体验模仿小动物游戏的乐趣，乐于参与体育活动，增强自信心。

3.社会性发展：初步学习遵守游戏规则，在游戏中感受与同伴共同活动的快乐。

三、活动准备

1.场地布置：选择平坦、安全的室内或室外场地，清除地面杂物。用彩色胶带或小标志物在场地上贴出“小路”，用呼啦圈（或彩色纸盘）布置成“小山坡”（间距约30-40厘米，高度不超过10厘米，可直接平放或略微垫高）。

2.器械材料：

*小兔头饰（数量与幼儿人数相等）。

*小呼啦圈若干（充当“小山坡”）。

*胡萝卜卡片或玩具胡萝卜若干（作为游戏奖励或终点标志物）。

*欢快活泼的背景音乐（如《小兔子乖乖》、《洋娃娃和小熊跳舞》等）。

3.经验准备：幼儿对小兔子的外形特征和跳跃动作有初步的认知和模仿经验。

四、活动过程

（一）开始部分：热身运动——小兔醒来了

1.情境导入：教师扮演兔妈妈，幼儿戴上小兔