摘要
职业教育在我国教育发展过程中和普通教育具备同等重要的位置。中等职业教育作
为职业教育体系中的中坚力量与基础阶段,不仅承担着培育大国工匠的艰巨任务,而且
对于推动职业教育现代化、提升职业教育教学质量具有重要现实意义。与此同时,中职
教育打通了职业教育向上发展通道,为中职生纵向持续发展与提升实践操作能力提供有
力保障。在这样的背景下,聚焦当前我国中职生普遍存在的学习倦怠问题,开展学习倦
怠现状及影响因素研究,能够为提高中职教育质量和深化中职教育改革提供科学的依
据。
为了详细了解中职生学
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