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大班分类科学教案二

活动目标：

1．知道与生活的关系及回收的作用。

2．尝试给分类。

3．知道保护环境的重要性，增强环保意识。

活动准备：

1．收集来的矿泉水瓶、可乐罐、塑料袋、废旧电池、果皮、废纸、树

叶等废弃实物或。

2．做纸浆的工具、三个桶、白色卡纸和水彩笔。

3.有关可回收、不可回收相关和影像资料。

活动过程：

一、谈话导入课题。

1.：“什么是吗？环卫工人为什么每天都要清扫呢？”

2.幼儿自由结伴讨论。

①：“如果我们的周围都是，生活会变得怎么样？我们应该

？还有什么好办法可以处理？”

②：“今天，我们捡来的应该怎样处理呢？为什么？”

二、了解不同的及再利用。

1.介绍可回收和不可回收的：“我们可以怎样给分类

呢？”

：“像塑料制品、玻璃、金属、纸制品这样还可以利用的叫

作可回收，像的菜叶这样没有用的叫作不可回收垃

圾。”

2.认识有机。

（1）：“菜叶等腐烂后会有什么用？”

（2