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小学体育微课程设计方案实用版.pdf

小学体育微课程设计方案实用版.pdf

    小学体育“趣味障碍跑——小探险家闯关

    基础上产生的它是激励个体关于从事自己认为重要的或有个体值的工作并力求获得成功的一种内在驱动力成就需要高的人喜欢问题承担自己的责任能从完成任务中获得满足感成就动机的高低还影响到个人职业的选择成就动机可分为力求成功的动机和避免失败的动机分别人的

    记”微课程设计方案

    一、课程基本信息

    适用学段：小学1-2年级

    课时时长：____分钟（契合低年级学生注意力时长）

    课程类型：体能发展+游戏化实践课

    器材准备：标志桶3-5个（或用矿泉水瓶

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