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- 2026-08-17 发布于云南
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小学五年级英语上册Unit6Lesson3435教学设计
一、教学背景分析
(一)课程定位与价值取向【重要】
本课是(人教新起点)五年级英语上册第六单元的核心部分,单元主题为“Chores”(家务劳动)。Lesson3435作为单元教学的第二、三课时,承担着承上启下的关键作用。Lesson34通常以情境对话和功能性句型呈现,旨在引导学生在真实语境中理解并初步运用核心句型询问和描述家务活动;Lesson35则在此基础上进行巩固与拓展,通过游戏、调查或小阅读等形式,强化语言的实际应用能力。依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,本设计旨在践行学思结合、用创为本的英语学习活动观,落实立德树人根本任务,将语言学习与学生生活经验、劳动教育、品格培养深度融合,体现英语课程工具性与人文性的统一。通过家务劳动这一主题,引导学生理解家庭责任,培养热爱劳动、分担家务的优良品质,并形成初步的跨文化沟通意识,了解中外儿童家务分配的异同。
(二)教材内容分析
1.Lesson34核心内容:
......?enJie和Mike之间的对话为蓝本,呈现核心句型“Whatdoyouneedtodo?Ineedto...”,以及“Doyouneedto...?Yes,Ido./No,Idont.”。词汇方面,将复习并扩展本单元
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