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三级安全教育培训由来

在人类工业文明的漫长进程中，安全始终与生产如影随形。凡有劳动，便存在伤害的可能；凡有生产，便潜藏着风险的暗流。如何让每一位劳动者在进入工作环境之前，就具备辨识危险、防范事故的自觉与能力，是各国工业发展过程中都必须回答的课题。中国现行的三级安全教育培训制度，正是这一历史追问下结出的制度果实。它不是凭空设计的理论框架，而是经历数十年生产实践、事故教训与法制演进之后，逐步沉淀形成的一套具有鲜明本土特色且行之有效的安全教育体系。理解其由来，需要回溯到新中国成立初期那段百废待兴、奠基立业的岁月。

二十世纪五十年代，新中国刚刚从战火中走来，工业基础极为薄弱，大量的工矿企业设备陈旧、工