初中英语七年级上册 Unit 1 You and Me 第4课时 Section B 2a3b 读写共生导学案.docxVIP

初中英语七年级上册Unit1YouandMe第4课时SectionB2a-3b读写共生导学案

一、学习主题与语篇解读

本课时隶属于人教版七年级上册预备单元后的首个正式单元“YouandMe”的拓展部分，是单元学习的输出与升华环节。本课时的核心任务在于引导学生从理解他人过渡到精准地介绍自我，最终实现真实语境下的交际应用。语篇材料2a-2b提供了两份来自同龄人的自我介绍范例，其内容涵盖姓名、年龄、国籍、居住地、联系方式及兴趣爱好等关键信息，语言风格真实自然，结构清晰，为学生的模仿写作搭建了坚实的脚手架。3b的写作任务则要求学生综合本单元所学，完成一份图文并茂的个人简介。这不仅是语言知识的综合运用，更是学生自我认知与表达的一次重要实践。

二、【基础】学习目标设定

基于英语学科核心素养理念，本课时确立以下学习目标：

1、语言能力：能够准确理解并提取阅读语篇中的关键信息（姓名、年龄、国籍、电话、爱好等）；能够正确运用第一人称和第三人称介绍个人信息，掌握be动词在不同人称下的变化规则；能够模仿范文结构，使用目标语言完成一份不少于5句话的自我介绍。

2、文化意识：通过阅读来自不同背景学生的自我介绍，理解中外姓名构成（名与姓的顺序）及地址表达方式的差异【重要】；能够自信地向他人介绍自己的基本信息，理解个人信息作为社交“名片”的文化功能。

3、思维品质：能够通过对比分析两份自