杭州临平一中赵江能教育成就探秘.pptVIP

临平一中教育集团赵江能;两瓶气体，其中一瓶是氧气（O2），

一瓶是二氧化碳（CO2），你有什么方法

能将它们区分开来？（方法越多越好）;方法一：用燃着的木条，能使燃着的木条熄灭的

气体是二氧化碳（CO2）；;判断下述变化是物理变化还是化学变化？

⑴冰块消融；；

⑵铁块拉成铁丝；。

⑶钢铁生锈；；

⑷水变成水蒸气；。

⑸苹果腐烂；；

⑹木材做成课桌；。;一、物理变化和化学变化;第6页;第7页;;◆物理性质：物质不需要发生化学变化就能体现出来的性质。如：颜色、状态、气味、溶解性、硬度、导电性等。

◆化学性质：物质需要通过化学变化才能体现出来的性质。如：可燃性、氧化性、还原性、

酸性、碱性、毒性等。

;师生共同探究“石灰水”的性质。;;1.蜡烛燃烧;你能总结一下这堂课的主要内容吗？;;项目;1、以下变化属于物理变化的有()

属于化学变化的有()。