新部编版一年级上听写汇总.docxVIP

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  • 2026-08-18 发布于黑龙江
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听写是低年级语文学习的重要环节,是检验学生识字效果、巩固基础知识、培养听辨能力和书写能力的有效手段。为帮助孩子们扎实掌握本学期所学生字,顺利完成从识字到写字的过渡,特整理这份新部编版一年级上册语文听写汇总与指导,希望能为家长辅导和学生自学提供有益参考。

第一单元:入学教育与汉语拼音

本单元重点在于培养学习兴趣,初步接触汉语拼音。听写可侧重于以下方面:

*声母:b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,r,z,c,s,y,w

*听写建议:注意区分易混淆的声母,如b和d,p和q,z、c、s和zh、ch、sh。可结合简单的图片或口型辅助记忆。

*听写建议:单韵母要读准口型,复韵母要注意发音的连贯性,鼻韵母要区分前鼻音和后鼻音。

*整体认读音节:zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si,yi,wu,yu,ye,yue,yuan,yin,yun,ying

*听写建议:强调这些音节不需要拼读,要直接整体认读。

第二单元:识字(一)

本单元开始正式识字,注重识字方法的引导。

*重点生字:一,二,三,上,下,口,目,耳,手,足,站,坐

*听写建议:

*“一、二、三”:注意笔画顺序,“一”横,“二”两横(上短下长),“

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