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江南课件范文

江南课件篇1

教学目标

整体的动荡中尚有局部的安定从地理范围看此时动荡多在北方南方自三国至南朝始终较为安定为生产发展提供了有利条件统治者自身的重视也促进经济的发展民族的交往也推动了经济的发展北方富有生产经验的农民带来生产技术和生产资料为躲避战乱而南迁均促进了南方经

1、能有感情地朗诵两首词。

2、掌握几种表达感情的方法：借景抒情、化虚为实、比喻夸张，学

会运用诵读品词知人论世等方法赏析古典诗词。

3、体悟词人的情感，理解词人的内心世界。

重点、难点：

重点：掌握几种表达感情的方法：借景抒情、化虚为实、比喻夸张。

游到哪儿去了看到了什么心情怎样我看到有采莲人泛舟湖上你们不害怕吗组织学生表演你们想当快乐的小鱼在莲叶间游来游去吗赶快游起来吧要按照诗中的方向游啊先向东再向西然后向南最后向北学生一边按方位表演一边背诵诗句引读这真是一群快乐的小鱼一会儿游到东面

难点：学会运用诵读品词知人论世等方法赏析古典诗词，体悟词人的

情感，理解词人的内心世界。

教具：多媒体课件

教学方法：生疑发问，自主合作探究

教学课时：1