八年级下16.3二次根式的加减学案.doc

八年级下16.3二次根式的加减学案

自主学习

（一）、复习引入

计算．（1）；（2）；（3）；（4）

（二）、探索新知

学生活动：计算下列各式．

（1）2+3=（2）2-3+5=

（3）+2+3=（4）3-2+=

由此可见，二次根式的被开方数相同也是可以合并的，与整数中同类项的意义相类似我们把与，、与这样的几个二次根式，称为________________

例如：3+=3+2=53+=3+3=6

所以，二次根式加减时，___________________________________________________

例1．计算（1）+（2）+

例2．计算（1）3-9+3（2）（+）+（-）

归纳：第一步，_________________________________

第二步，_____________________________________

二、巩固练习

(1)(2)

(3)（4）

例3．已知4__2+y2-4__-6y+10=0，求（+y2）-（__2-5__）的值．

三、课堂练习

1．以下二次根式：①；②；③；