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- 2026-08-18 发布于福建
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第二节我国当代研学旅行的发展
第二节我国当代研学旅行的发展一研学旅行的发端研学旅行的启动试点二知识要点三研学旅行的全面推广
一、研学旅行的发端我国20世纪90年代初也提出并全面推行素质教育,许多地方将“研学旅行”作为一项重要的教改方式来探索。2003年上海成立了中国首个“修学旅行中心”,该中心组织编写出版了《修学旅行手册》一书。2006年,山东曲阜举办了“孔子修学旅行节”(作用),这是我国第一个修学旅行节庆活动。2008年广东省把研学旅游列为中小学必修课,写进教学大纲。2010年7月29日发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出,要给学生留下了解社会、深入思考、动手实践、健身娱乐的时间。我国2001颁布《基础教育课程改革纲要(试行)》正是在这种背景下启动的重大课程改革,俗称“新课改”。教育部于2017年颁布《中小学综合实践活动课程指导纲要》,明确研学旅行是综合实践活动的重要活动形式,是“通过探究、服务、制作、体验等方式培养学生综合素质的跨学科实践性课程”,至此,我国中小学研学旅行以完整的课程化方式嵌入义务教育阶段和高中阶段学校的课程体系。
2012年11月2013年2月2014年3月2014年1211月,教育部启动中小学研学旅行工作研究项目,指定合肥、上海、西安、杭州四个城市为全国
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