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- 2026-08-18 发布于福建
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2026-2027学年秋季学期华东师大版九年级第一学期
数学教学计划及进度表
一、指导思想
本学期九年级数学教学立足华东师大版九年级上册新教材内容,结合2026
年秋季学期新增秋假的校历安排与九年级学生学情特点开展教学工作。教学坚
持立德树人根本任务,聚焦数学核心素养,重点培养学生的逻辑推理、运算求
解、直观想象、建模应用及数据分析能力。
九年级作为初中升学关键学年,上册知识是初中数学知识体系的核心衔接
部分,二次根式、一元二次方程是代数运算的基础进阶内容,图形相似、解直
角三角形是几何重难点,概率统计是应用型必考知识点。本学期教学将兼顾基
础夯实、能力提升、应试备考三重目标,因材施教,分层教学,既要夯实全体
学生的基础知识与基本技能,又要针对性提升优等生的综合解题与创新应用能
力,帮扶学困生补齐短板,全面提升班级整体数学学业水平,为中考复习备考
筑牢根基。
二、学情分析
本班学生经过初中两年的数学学习,已掌握有理数、整式、分式、一元一
次方程、二元一次方程组、全等三角形、平行四边形等基础代数、几何知识,
具备初步的运算、推理和数形结合思维,但整体学情存在明显分层,问题较为
突出。
基础层面:多数学生基础运算准确率尚可,但对复杂根式运算、方程变
形、几何逻
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