苏教版普职化学选择性必修3专题2有机物的结构与分类第一单元第2课时同分异构体学案.docVIP

第2课时同分异构体

学业要求解读

1.认识同分异构现象，能对有机物同分异构体进行分类。

2．识别和运用不同的有机物分子结构的表征方式，并能从共价键的角度分析结构特征。

学习任务一同分异构现象

1．同分异构体的概念

分子式相同而结构不同的化合物分子互称为同分异构体。

2．构造异构的分类

构造异构

形成原因

示例

碳链异构

碳链不同

正丁烷：CH3CH2CH2CH3

异丁烷：

官能团位

置异构

官能团的

位置不同

1-丁烯：CH2===CHCH2CH3

2-丁烯：CH3CH===CHCH3

官能团

种类异构

官能团不同

乙醇：CH3CH2OH

甲醚：CH3—O—CH3

[思考1]同分异构体产生的原因是什么？

提示：原子间连接方式不同或原子在空间的排布不同。

[思考2]是不是每一种分子都存在同分异构体？

提示：不是，有的分子只有一种结构，不存在同分异构体，例如：CH4。

[思考3]相对分子质量相同的两种化合物一定是同分异构体吗？

提示：不一定。因为相对分子质量相同的两种化合物，分子式不一定相同。判断是否为同分异构体的关键是看是不是具有相同的分子式和不同的结构。

探究点一同分异构体的书写规律

1．烷烃：烷烃只存在碳链异构，书写时要注意全面而不重复，具体规则如下：

eq\x(\a\al(成直链,一条线))—eq\x(先将所有的碳原子连接成一条直链)

?

eq\x(\a\a