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大学本科人力资源管理专业：人才激励与保留战略设计教案

一、课程基本信息

本课程系大学本科人力资源管理专业三年级专业核心课程《战略薪酬与激励管理》的专题深化模块，授课对象为已完成人力资源管理概论、组织行为学等先修课程的高年级本科生。课程定位为理论与实践高度融合的战略决策训练课，共计3学时（每学时50分钟），合计150分钟。教学环境为智慧教室，配备多屏互动系统与小组研讨白板。本专题旨在通过真实企业情境模拟与战略推演，帮助学生完成从“激励工具认知”到“人才保留系统架构”的思维跃迁，建构激励性薪酬体系设计与保留策略整合优化的高阶能力。

二、教学目标

依据布鲁姆认知目标修订版与CDIO工程教育理念，本专题确立以下三维教学目标：

（一）知识与技能维度

1.精准复述当代激励理论的核心观点及其在薪酬设计中的应用边界，能够辨析内在激励与外在激励的交互机制。【重要】【基础考点】

2.系统阐释人才保留的整合分析框架，涵盖经济性保留、情感性保留与发展性保留三大支柱，并能独立绘制保留策略地图。【非常重要】【高频考点】

3.熟练运用职位评价、薪酬调查、宽带结构设计等工具完成激励性薪酬方案的模拟测算。【重要】

（二）过程与方法维度

4.通过真实企业案例的渐进式分析，掌握基于关键人才画像的差异化激励方案设计流程。

5.在小组模拟对抗中，体验激励政策从“单一要素”向“生态协同”进化的决策逻辑。

（三）情感