2025_2026学年新教材高中物理第三章相互作用__力第四节力的合成和分解教案新人教版必修1.doc

PAGE

1-

力的合成和分解

学习目标

一、学问与技能

1.能通过试验探究求合力的方法——力的平行四边形定则，并知道它是矢量运算的普遍规章；

2.会用作图法和直角三角形的学问求共点力的合力或分力。

二、过程与方法

1.能从力作用的等效性来理解合力和分力的概念，初步体会等效替代的物理思想；

2.通过“探究两个互成角度的力的合成规律”的试验得出求合力的方法，明白力的分解是力的合成的逆运算，平行四边形定则和三角形定则都是矢量运算法则。

三、情感态度与价值观

1.能应用力的合成和分解学问分析日常生活中的有关问题，有将物理学问应用于生活和生产实践的意识。

2.能正确地进展力的合成和