2026春青岛版(2024)小学科学一年级下册《动物的鼻子》课时练习及答案.pdfVIP

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  • 2026-08-18 发布于福建
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2026春青岛版(2024)小学科学一年级下册《动物的鼻子》课时练习及答案.pdf

2026春青岛版(2024)小学科学一年级下册

《动物的鼻子》课时练习及答案

一、填空题(每空2分,共30分)

1.动物的鼻子形态各不相同,但大多都有____和_____的功能。

2.小狗的鼻子很灵敏,能帮主人_____、___

_,还能感知周围环境。

3.大象的鼻子又长又粗,不仅能_______,作用很大。

,还能_

4.鱼儿没有像我们一样的鼻子,它们靠_______来感知水流和气味。

5.骆驼生活在沙漠里,它的鼻子能_____,防止沙子进入鼻孔。

6.蜜蜂的“鼻子”是它的_____,能帮助它找到花蜜。

7.不同动物的鼻子是为了适应自己的___而长成不同样子的。

二、选择题(每题4分,共20分)

1.下列动物中,用鳃感知气味和水流的是()

A.金鱼B.小猫C.小鸟

2.大象的长鼻子不能完成的动作是()

A.搬运重物B.咀嚼食物C.吸水喝水

3.适合在沙漠中生活,鼻子能阻挡沙子的动物是

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