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- 2026-08-18 发布于福建
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老师
郑庆庆学生姓名刘子琪教材版本苏教版
姓名
学科
数学年级六上课时间8月8日10::00—12:00
名称
课题
名称公因数与公倍数；分数，百分数应用题
教学1、公因数与公倍数的应用；
重难
点2、分数，百分数在实际生活中的应用。
一、知识梳理
公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数
1、最大公因数与最小公倍数互质与互质数
求最大公因数、最小公倍数的方法
两个数的最小公倍数与最大公因数的关系
分数的意义
分数单位
真分数
分数的分类假分数
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