2026年秋季新课标译林版小学一年级英语上册第三单元第2课时备课教案.docx

2026年秋季新课标译林版小学一年级英语上册第三单元第2课时备课教案.docx

2026年秋季新课标译林版小学一年级英语上册第三单元第2课时备课教案

基本信息

课题:译林版小学一年级英语上册第三单元第2课时——动物单词与问答

年级:一年级

课时:第2课时(40分钟)

授课教师:(教师姓名)

日期:2026年X月X日

课程标准依据

依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,一年级学生需掌握基础词汇和句型,培养听说能力。本单元围绕“动物”主题,旨在通过情境化教学帮助学生积累词汇,发展初步的交流能力。单元内容与课标要求一致,重点培养学生的语言能力、文化意识和学习能力。

教材分析

本单元主题为“动物”,第2课时聚焦核心词汇(cat,dog,bird)和句型(What’sthis?It’sa…/Doyoulike…?)。教材采用图片、歌曲和TPR活动辅助教学,符合低年级学生形象思维特点。内容设计由浅入深,先输入词汇,再练习句型,最后通过游戏巩固,逻辑清晰。

学情分析

一年级学生已掌握少量英语词汇和问候语,对动物主题兴趣浓厚。但部分学生发音准确性不足(如“b”“d”混淆),疑问句语调掌握困难。需通过直观教具和动作辅助教学,降低认知难度。

核心素养

1.语言能力:认读并运用核心词汇和句型。

2.文化意识:了解英语国家的动物相关文化。

3.思维品质:通过分类、比较等活动培养逻辑思维。

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