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- 2026-08-19 发布于云南
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青春藏善意,步履继雷锋
高中学雷锋主题班会
一、班会目标
让学生了解雷锋生平与雷锋纪念日的来历,明晰雷锋精神的核心内涵。
感悟雷锋名言的精神力量,体会雷锋精神跨越时代的价值。
引导学生在日常学习生活中践行雷锋精神,培养奉献与担当意识。
结合青年身份,激发学生以雷锋为榜样,争做新时代向善好青年的热情。
二、班会对象
中学生
三、班会时长
45分钟
四、班会准备
制作多媒体课件,整合雷锋生平照片、雷锋纪念日相关史料、雷锋名言等内容。
收集学生身边践行雷锋精神的小故事,准备分享环节素材。
准备空白心愿卡、彩笔,用于课堂实践承诺环节。
挑选《学习雷锋好榜样》音频,用于班会开场和结尾播放。
五、班会流程
(一)暖场导入:歌声引路,初识雷锋(5分钟)
播放《学习雷锋好榜样》音频,带领学生跟唱,营造班会氛围。
提问引导:“同学们,这首歌大家都很熟悉,歌里的主人公是谁?提到雷锋,你们最先想到的是什么?”
教师总结:“雷锋是一个平凡却伟大的名字,他的故事影响了一代又一代人。今天,我们就一起走进雷锋的世界,探寻他的精神密码,让雷锋精神在青春里闪光。”
(二)知雷锋:生平事迹,铭记来路(10分钟)
雷锋生平分享展示雷锋生平时间轴,讲解核心经历:“雷锋出生于湖南长沙,他短暂的22年人生里,始终践行着全心全意为人民服务的信念。他从一名普通的解放军战士,成长为人人敬仰的共产主义战士。”结合PPT内容,强调雷锋
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