初中英语七年级·人际沟通语用情境课
——StarterUnit1Hello!SectionB(1a-1d)学术性教案
一、单元整体站位与课时功能定位
本教学设计基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》“人与自我”范畴下“生活与学习”主题群,精准对标“良好的人际关系与人际交往”“跨文化沟通与交流”两大子主题。授课对象为初中七年级学生,学科为英语,课型为“听说输入+读写仿创”融合课,课时属性为StarterUnit1第三个课时,位于字母学习与基础问候之后、正式单元语法学习之前,具有承上启下的“语用枢纽”功能。本课时并非简单的句型堆砌,而是学生从“知道英语”走向“用英语做人”的
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