家庭学习训练指南:记忆与思维能力提升.pdfVIP

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  • 2026-08-18 发布于北京
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家庭学习训练指南:记忆与思维能力提升.pdf

C6家庭训练指导

一、内容:记忆力训练、眼肌训练、数学思维力训练、预习下节课重点

二、目的:巩固学习并且养成最佳的学习模式(预习——学习——复习)

三、要求:家长辅助孩子进行练习并监督。

1、想象力记忆力训练:二元链式形象联想练习

练一练:用二元链式形象联想法让孩子编故事后,家长可提示每组图片的第一个,幼

儿说与之对应的图片。

2、眼肌训练:每天坚持看2次内直肌外直肌训练卡,每次的时间是30秒,并且把

30秒共看的次数记录下来。

时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日

次数(1)

次数(2)

3、数学思维力训练:对称应用

如上图所示,将彩纸对折后沿实线剪掉,再打开彩纸,会是什么样呢?请你

找出下图中相应的图形,用线连起来。

4、预习下节课重点:三元链式形象联想

要求:(1)顺序性:编故事的时候要先说前一张在说后一张或者是被动句结构。如:

西红柿和小鸡,西红柿里钻出一只小鸡;西红柿被小鸡吃掉了

(2)荒诞性:故事越奇怪越夸张越好,不用符合我们现有的逻辑思维。如:

天空是紫色的。

(3)简洁性:虽然说是编故事但要求语言简练,最好一句话结束。

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