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- 2026-08-18 发布于北京
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C6家庭训练指导
一、内容:记忆力训练、眼肌训练、数学思维力训练、预习下节课重点
二、目的:巩固学习并且养成最佳的学习模式(预习——学习——复习)
三、要求:家长辅助孩子进行练习并监督。
1、想象力记忆力训练:二元链式形象联想练习
练一练:用二元链式形象联想法让孩子编故事后,家长可提示每组图片的第一个,幼
儿说与之对应的图片。
2、眼肌训练:每天坚持看2次内直肌外直肌训练卡,每次的时间是30秒,并且把
30秒共看的次数记录下来。
时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
次数(1)
次数(2)
3、数学思维力训练:对称应用
如上图所示,将彩纸对折后沿实线剪掉,再打开彩纸,会是什么样呢?请你
找出下图中相应的图形,用线连起来。
4、预习下节课重点:三元链式形象联想
要求:(1)顺序性:编故事的时候要先说前一张在说后一张或者是被动句结构。如:
西红柿和小鸡,西红柿里钻出一只小鸡;西红柿被小鸡吃掉了
(2)荒诞性:故事越奇怪越夸张越好,不用符合我们现有的逻辑思维。如:
天空是紫色的。
(3)简洁性:虽然说是编故事但要求语言简练,最好一句话结束。
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