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【人教版2019必修第一册】高一物理4力学单位制（教学设计）教案.pdfVIP

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  • 2026-08-18 发布于河北
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【人教版2019必修第一册】高一物理4力学单位制（教学设计）教案.pdf

    第4节力学单位制(教学设计)

    年级高一年级学科物理教师

    课题第4节力学单位制

    通过设置运动学情境，引导学生思考力学单位之间的关联，促

    物理观念使学生在看似零散、分离的物理量之间构建关联，并逐步在头

    脑中形成更为完整的知识体系，提升学生的物理观念。

    通过回忆学习过的物理量及其单位，引导学生自主寻找些物

    理量和单位之间的关系，能够清晰地发现有一部分物理量及单

    位是相互独立的，但其他物理量的单位是可以通过前面几个相

    科学思维

    互独立的单位推导得到的，进而知道力学中的基本单位和导出

    单位，在对比和分类的过程中，逐步提升学

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