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人教版八年级数学上册 等腰三角形的性质（教学设计）.pdfVIP

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  • 2026-08-18 发布于河北
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人教版八年级数学上册 等腰三角形的性质（教学设计）.pdf

    13.3.1等腰三角形的性质教学设计

    一、教学目标：

    1.理解并掌握等腰三角形的性质.

    2.经历等腰三角形的性质的探究过程，能步运用等腰三角形的性质解决有关问题.

    二、教学重、难点：

    重点：1.等腰三角形的概念及性质；2.等腰三角形性质的应用.

    难点：等腰三角形三线合一的性质的理解及其应用.

    三、教学过程：

    情境引入

    三角形是轴对称图形吗？什么样的三角形是轴对称图形？

    知识精讲

    探究：

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