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2026年高中数学（人教A版2019）2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系 例题、课后习题及变式题（含答案）.pdf

2026年高中数学（人教A版2019）2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系 例题、课后习题及变式题（含答案）.pdf

    2.5直线与圆、圆与圆的位置关系

    第二章直线和圆的方程

    2.5直线与圆、圆与圆的位置关系

    2.5.1直线与圆的位置关系

    22

    例1已知直线:3+−6=0和圆心为C的圆+−2−4=0，判断直线l与圆C的位置关系；

    如果相交，求直线l被圆C所截得的弦长

    分析：思路1：将判断直线l与圆C的位置关系转化为判断由它们的方程组成的方程组有无实数解、

    有几个实数解；若相

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