苏科版八年级上册数学第一章《全等三角形》单元检测.docxVIP

全等三角形是平面几何的入门与基石，其概念、性质与判定方法不仅是本章的核心，更是后续学习相似三角形、四边形等内容的重要基础。通过本次单元测评，旨在帮助同学们系统梳理所学知识，检验对全等三角形的理解深度与应用能力，及时发现学习中的薄弱环节，为后续学习扫清障碍。本测评注重基础与能力的结合，希望同学们能认真对待，充分发挥。

一、选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.下列关于全等三角形的描述，不正确的是()

A.全等三角形的形状相同、大小相等

B.全等三角形的对应边相等、对应角相等

C.面积相等的两个三角形一定是全等三角形

D.全等三角形的周长相等

2.如图，若△ABC≌△DEF，点A与点D，点B与点E分别是对应顶点，则下列结论错误的是()

A.∠A=∠D

B.BC=EF

C.AC=DF

D.∠B=∠F

(此处应有图：两个全等三角形ABC和DEF，A对应D，B对应E，C对应F)

3.在△ABC和△ABC中，已知AB=AB，∠A=∠A，若要使△ABC≌△ABC，还需添加一个条件，这个条件不可以是()

A.AC=AC

B.BC=BC

C.∠B=∠B

D.∠C=∠C

4.小明用直尺和圆规画了一个角等于已知角，他的依据是全等三角形的判定方法