1《陶泥变形记》课件2026科学四年级上册湘科版.pptx

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问题情境我们周围的事物会发生各种各样的变化。说一说我们知道的一些变化。

问题情境

问题情境下面的纸和吸管发生了什么变化?这些变化有什么共同点?

科学探究:捏陶泥观察、描述陶泥最初的样子。用团、挖、搓(cuō)等方法将陶泥捏成自己喜欢的小动物或餐具的形状。

指南车信箱陶泥,可用来制作陶器。中国是世界上最早制作陶器的国家。古人将黏土加水和成陶泥,塑(sù)成所需要的陶坯(pī),再烧制成陶器。后来,又用瓷土烧制出更精美的瓷器。中国的陶瓷制品深受世界各国人民的喜爱。

科学探究:捏陶泥不管

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