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- 约 13页
- 2026-08-19 发布于江苏
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新能源汽车教学大纲
一、课程名称
新能源汽车技术概论
二、课程性质与定位
本课程是车辆工程、汽车服务工程、新能源科学与工程等相关专业的核心专业课程。旨在系统介绍新能源汽车的关键技术、发展现状与未来趋势,使学生掌握新能源汽车的基本构造、工作原理、性能特点及维护保养等方面的专业知识与应用技能,为其未来从事新能源汽车设计、研发、生产、检测、维修及管理等工作奠定坚实基础。本课程强调理论与实践相结合,注重培养学生分析问题和解决实际问题的能力。
三、课程目标
(一)知识目标
1.理解新能源汽车的定义、分类及发展的必要性与紧迫性。
2.掌握动力电池系统(包括电池类型、工作原理、性能参数、电池管理系统)的基本构成与关键技术。
3.掌握驱动电机系统(包括电机类型、工作原理、控制器、性能特性)的基本构成与关键技术。
4.掌握新能源汽车整车控制系统的结构、功能及控制策略。
5.熟悉新能源汽车充电技术的分类、原理及基础设施。
6.了解新能源汽车辅助系统(如电动转向、电动空调等)的特点。
7.了解典型新能源汽车(纯电动汽车、混合动力电动汽车、燃料电池电动汽车)的结构特点与工作模式。
8.了解新能源汽车的维护保养、故障诊断及安全规范。
(二)能力目标
1.能够识别和描述新能源汽车主要组成部分的结构与功能。
2.能够初步分析动力电池、驱动电机及整车控制系统的工作过程。
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