2026年度幼儿园班主任工作绩效考核实施方案.docxVIP

2026年度幼儿园班主任工作绩效考核实施方案

一、考核基本原则

1.师德为先，立德树人原则：将思想政治素质与师德师风表现作为考核首要指标，实行师德失范“一票否决制”，突出班主任育人职责的核心地位。

2.公平公正，公开透明原则：所有考核指标、考核流程、评分标准、结果应用全部公开，考核数据全部留存可追溯，接受全体教职工监督，保障考核结果客观真实。

3.量化为主，质性结合原则：核心工作全部设置可量化考核指标，占总权重的80%，难以量化的工作采用民主评议、园长室评定的质性评价方式，占总权重的20%，兼顾工作的刚性要求与弹性贡献。

4.岗责匹配，优绩优酬原则：考核结果直接与绩效工资、评优评先、岗位晋升挂钩，强化考核激励导向，拉开合理分配差距，调动班主任工作积极性。

5.常态考核，动态调整原则：考核以日常工作数据积累为主，避免年底集中考核的主观性，每学年根据幼儿园发展需求对考核指标、权重进行动态调整，保障方案适配性。

二、考核范围与周期

1.考核范围：本园2026年度在岗在册的所有小班、中班、大班班主任，试用期班主任纳入考核，不参与绩效奖金分配，考核结果作为转正依据。

2.考核周期：自然年度，即2026年1月1日至2026年12月31日，分学期开展过程考核，学期末汇总得分，年底得出年度考核总成绩。其中第一学期考核占比45%，第二学期考核占比55%。

三、组织领导机构

成立幼儿园班