中学音乐课堂中的合唱教学探究.docx

PAGE12

PAGE8

中学音乐课堂中的合唱教学探究

摘要

2017版2020年修订的《普通高中音乐课程标准》中，指出普通高中音乐课程要具备人文性、审美性和实践性，要培养学生的核心价值观，提高学生的音乐素养，促进素质教育的普及与展开。课程标准将合唱模块纳入到选择性必修课程中，教师不仅要教给学生基本的合唱知识与技巧，还要培养学生形成多声部演唱的意识，提升学生的音乐审美能力，引导学生发现、感受、鉴赏合唱艺术的魅力。

在教育部出台的音乐课程标准的指引下，笔者通过在教育实习教学中的体验，探讨了中学合唱教学中尚且存在的一些问题，结合本科期间音乐学科教育学所学知识提出了