部编人教版道德与法治九年级上册6.docxVIP

部编人教版道德与法治九年级上册6.2《共筑生命家园》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：九年级一班

教学主题或章节：6.2《共筑生命家园》

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标、教学方法等方面都有明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学材料一应俱全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程：

开始阶段，张华老师通过播放一段关于生态环境问题的视频，引发学生的思考，导入新课。这种方式激发了学生的兴趣，为后续的教学内容打下了良好的基础。

展开阶段，张华老师采用了讲授、讨论、案例分析等多种教学方法。在讲授过程中，他善于运用生动的例子和生活中的案例，使抽象的理论变得具体易懂。同时，他鼓励学生积极参与讨论，培养学生的思考能力和表达能力。

结束阶段，张华老师对本节课的内容进行了总结归纳，明确了学习目标。同时，他布置了相关的作业，让学生在课后进行巩固。

3.师生互动：

张华老师注重与学生的交流，课堂上的提问、讨论等方式使得师生互动频繁。学生积极参与，反应热烈，表现出较高的学习兴趣。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，