共享课堂六年级-人教版-体育与健康-发展协调素质器械体操某省市黄埔区科学城小学
学习目标1.掌握发展协调素质的练习方法;2.通过学习踏板操,提高身体的协调性和灵敏素质;3.培养自觉锻炼、主动探索、乐于分享的习惯。
共享课堂课前准备1.穿好运动服和运动鞋;2.收拾出一块安全的活动场地;3.准备一垫(或者是一个纸盒)和三本书。
共享课堂迎挑战,赢稻穗广州教育
共享课堂第一关:前后踏板+前平举思考:加入上肢动作后,出现手脚不协调,动作与节奏不吻合的情况,怎么办?广州教育
共享课堂挑战1:音乐考核
共享课堂第二关:左右踏板+侧吸腿
共享课堂挑战2:音乐考核
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